Scorm de Motricidad. Perspectiva Psicomotricista de la Intervención
Descripción del scorm Scorm de Motricidad. Perspectiva Psicomotricista de la Intervención
En la actualidad, la psicomotricidad cada vez está adquiriendo una mayor importancia en el ámbito educativo, ya que es una disciplina científica, permanentemente actualizable que estudia las estrechas relaciones entre lo físico y lo psíquico, pensando en el cuerpo del sujeto y sus manifestaciones. Por ello, con este Curso de Motricidad. Perspectiva Psicomotricista de la Intervención proporciona conocimientos fundamentales en la motricidad, los factores y la metodología para la intervención.
Contenido e-learning de Scorm de Motricidad. Perspectiva Psicomotricista de la Intervención
SCORM 1. INTRODUCCIÓN A LA MOTRICIDAD
Desarrollo motor
Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
- Período de 0 a 2 años
- Período de 2 a 6 años
Funciones de la psicomotricidad
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo afectivo
- Desarrollo motriz
Psicomotricidad y calidad de vida
SCORM 2. FUNDAMENTOS
El cuerpo
- Teorías del cuerpo
El desarrollo psicomotor
- El esquema corporal
- El control tónico
- El control postural
- La lateralidad
- El control respiratorio
- La estructura espacio-temporal
- Las praxias
La vivencia psicomotriz
SCORM 3. PERSPECTIVA PSICOMOTRICISTA
La psicomotricidad
- Teorías de la psicomotricidad
La terapia psicomotriz
- La función del psicomotricista
- Estrategias de intervención
Intervención en el desarrollo psicomotor
- Alteraciones en el desarrollo psicomotor
- Estimulación en el desarrollo psicomotor
SCORM 4. BASES NEUROPSICOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO
¿Qué es la neuropsicología?
Fundamentos de evaluación neuropsicológica
- Evaluación Neuropsicológica
- Rehabilitación Neurocognitiva
Bases neuropsicológicas en los trastornos del movimiento
Desarrollo neuromotriz
- Fases del desarrollo infantil
- Factores que determinan el desarrollo motor
- Desarrollo perceptivo motor
- Componentes perceptivos motores
Desarrollo neuromotor
Desarrollo de la postura corporal del niño
Motricidad y objetivos de la motricidad
SCORM 5. REFLEJOS PRIMITIVOS Y APRENDIZAJE
Integración de los reflejos primitivos
- Ejemplos de algunos reflejos primitos y su función
- Inhibición de los reflejos primitivos
- Concepto y bases del proceso de integración de los reflejos primitivos
Funcionamiento y desarrollo del cerebro en los reflejos primitivos
Reflejos primitivos ligados al desarrollo motor
Actividad motora y reflejos primitivos
Tipos de reflejos primitivos
Reflejos primitivos y movimientos rítmicos
Aplicaciones en autismo y detección temprana
Psicomotricidad e integración de los reflejos
SCORM 6. PROCESOS DE INTERVENCIÓN
Sesión de una intervención psicomotriz
- Elementos necesarios para una sesión
- Diseño de una sesión
Estrategias y acciones básicas de la intervención psicomotriz
Aspectos específicos a trabajar
- Motricidad fina y gruesa
- Esquema corporal
- Imagen corporal
- El juego psicomotor y simbólico
SCORM 7. ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN
Objetivos de la intervención psicomotriz
Ámbitos de intervención psicomotriz
- La función tónica
- La postura y el equilibrio
- El control respiratorio
- El esquema corporal
- La lateralidad
SCORM 8. PREVENCIÓN
Concepto de salud
- Salud y enfermedad
- Protección de la salud
Conceptos y tipos de prevención
- Tipología de Caplan
- Tipología del IOM
- Tipología de Bloom y Heller
La realización de programas preventivos
- Metodología
SCORM 9. EJERCICIOS DE COORDINACIÓN VISOMOTORA
La motricidad fina
- Desarrollo de la motricidad fina
La coordinación visomotora
- Patologías relacionadas
- Métodos de evaluación
Actividades para desarrollar la coordinación visomotora
Juegos lúdicos para trabajar la coordinación visomotora
SCORM 10. AREAS DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ
Intervención psicomotriz en sanidad
- Atención sanitaria
- Atención sociosanitaria
- Terapia psicomotriz
Intervención psicomotriz en educación
- Psicomotricidad educativa e integración
- Reeducación psicomotriz
La vivencia psicomotriz
- El placer sensoriomotriz
- La experiencia psicomotriz. Vivencias, emociones y comunicación
SCORM 11. TRABAJO PSICOMOTRIZ CON NIÑOS/AS CON DIFICULTADES
Trastornos psicomotores y patologías neurológicas
- Trastornos motores
- Trastornos de la maduración
- Trastornos del esquema corporal
- Trastornos de la lateralidad
- Trastornos de la organización espacio-temporal
- Disarmonías psicomotrices
- Trastornos tónico-emocionales
- Dispraxias
- Debilidad motriz
- Inhibición psicomotriz
Aspectos específicos a trabajar desde la psicomotricidad
- Esquema corporal
- Imagen corporal
- Organización espacio-temporal
- Ritmicidad
Autoevaluación
Interesados en Scorm de Motricidad. Perspectiva Psicomotricista de la Intervención
El presente Scorm en Motricidad. Perspectiva Psicomotricista de la Intervención está dirigido a psicomotricistas, educadores que estén interesados en conocer el ámbito de la psicomotricidad y en el desarrollo psicomotor.
Duración sugerida para este contenido: 180 horas