Scorm de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria

SCORM 1. DESARROLLO Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS

La etapa de Educación Secundaria Obligatoria

- Las asignaturas de la Educación Secundaria Obligatoria que debe impartir el profesor

El papel del profesor en la educación

- Competencias del profesor de matemáticas

- Estereotipos del profesorado y la actividad docente

- El profesor como agente educativo

Formación del profesorado

SCORM 2. ETNOMATEMÁTICAS, FORMACIÓN DE PROFESORES E INNOVACIÓN CURRICULAR

Etnomatématicas

El profesor de matemáticas

Innovación curricular

- Modelos de innovación curricular

- Desarrollo de un proyecto educativo innovador

SCORM 3. TEORÍA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Introducción a la didáctica

- Principios en los que se sustenta la didáctica

El proceso de enseñanza-aprendizaje

El aprendizaje de las matemáticas

- Tipos de aprendizaje

Las estrategias de enseñanza

SCORM 4. DIDÁCTICA DE LA NUMERACIÓN, CÁLCULO, MAGNITUDES Y SU MEDIDA

Numeración y cálculo

- Números naturales

- Números enteros

- Fracciones

- Números decimales

- Números racionales

- Números irracionales

- Números reales

- Porcentajes

- Potencias

- Raíces cuadradas

- Proporcionalidad

Magnitudes y su medida

- Longitud, superficie y volumen

- Peso y masa

- Medida del tiempo

- Capacidad

SCORM 5. DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA

Introducción a la didáctica de la geometría

Planos, puntos y rectas

Ángulos

Curvas

Polígonos

Figuras en el espacio

Regularidades y simetría

Teorema de Pitágoras

Teorema de Tales

Área de una superficie

Volumen de los cuerpos

SCORM 6. DIDÁCTICA DE ÁLGEBRA Y FUNCIONES

Álgebra

- Letras para simbolizar números

- Expresiones algebraicas

- Valor numérico de una expresión algebraica

- Letras para expresar relaciones, igualdades, identidades y ecuaciones

- Ecuaciones de primer grado

- Progresiones aritméticas y geométricas

- Ecuaciones de segundo grado

- Ecuaciones de grado superior a dos

- Sistemas de ecuaciones

Funciones

- Tablas de valores

- Coordenadas cartesianas

- Gráficas

- Tasa de variación

SCORM 7. DIDÁCTICA DE LA PROBABILIDAD Y LA ESTADÍSTICA

Introducción a la probabilidad

- Tipos de sucesos

- Experimentos aleatorios

- La regla de Laplace

- Propiedades de la probabilidad

- Probabilidad experimental

- Simulación de experimentos

Introducción a la estadística

- Nociones estadísticas básicas

- Variables estadísticas

- Organización de los datos

- Diagramas estadísticos

- Medidas de centralización

- Medidas de dispersión

SCORM 8. RECURSOS Y DIDÁCTICA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

La importancia de la resolución de problemas en matemáticas

Estrategias de resolución de problemas

- Instrucción guiada

- Aprendizaje cooperativo

Características del proceso de enseñanza-aprendizaje de estrategias cognitivas y metacognitivas de resolución de problemas

SCORM 9. DIVERSIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)

La atención a la diversidad en la didáctica de las matemáticas

- Principios de intervención

Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica

Programas de atención a la diversidad

SCORM 10. DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS

El currículo

- Objetivos y competencias clave en matemáticas

- Diseño de los contenidos del currículo

- Organización del currículo de matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria

La evaluación en Educación Secundaria Obligatoria

Evaluación del proceso de enseñanza de las matemáticas

- Planificación de la evaluación

- Técnicas de evaluación