UF2690 Adiestramiento de Perros Guía y Vinculación con Personas con Discapacidad Visual

UNIDAD FORMATIVA 1. ADIESTRAMIENTO DE PERROS GUÍA Y VINCULACIÓN CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL

SCORM 1. DESARROLLO DEL ENTRENAMIENTO DEL PERRO GUÍA EN UN ENTORNO CONTROLADO.

Selección del material necesario para el proceso de adiestramiento.

Elección de entornos y situaciones: Entorno controlado y vehículos para el transporte de los perros.

Adiestramiento del perro guía en conductas específicas:

- Respuesta a órdenes direccionales y de control. Y obediencia.

- Respuesta a los aspectos básicos del entrenamiento como perro guía.

- Localización de objetivos.

- Respuesta y negociación de distintos entornos, situaciones y transportes públicos.

Conocimiento y utilización de refuerzos.

Evaluación del perro guía, definición de indicadores:

- Consistencia en el trabajo de guía.

- Rapidez en la toma de decisiones.

- Voluntad de trabajo.

- Iniciativa.

- Confianza.

- Concentración.

Detección y resolución de problemas:

- De las condiciones físicas del perro guía surgidas durante la aplicación del programa de trabajo. específico.

- De adiestramiento específico del perro guía en un entorno controlado de trabajo.

- Aplicación de medidas correctoras (actividades adicionales de refuerzo, reeducación y/o rechazo del perro para el adiestramiento específico, entre otros).

- Cumplimentación de informes de progreso.

Prevención de peligros, identificación de riesgos y bienestar animal.

Registro de los datos en soporte informático y papel.

SCORM 2. DESARROLLO DEL ENTRENAMIENTO DEL PERRO GUÍA EN UN ENTORNO REAL.

Traslado del perro guía desde entornos controlados a entornos reales: zonas urbanas, residenciales y rurales, espacios públicos, transportes, entre otros.

Desarrollo y consolidación de conductas específicas en las que se adiestra al perro guía:

- Respuesta a órdenes direccionales y de control,

- Respuesta a obediencia básica, posición de guía, velocidad y tensión, principio de la línea recta, trabajo de bordillos.

- Negociación del tráfico, evitación de obstáculos.

- Respuesta a la orden de busca.

Desensibilización del perro guía en relación a los sonidos repentinos y de intensidad elevada del entorno.

Evaluaciones periódicas atendiendo a los indicadores fijados: adaptabilidad, solidez, excitabilidad, constancia, concentración, distracción, ausencia de agresividad, ansiedad, estrés, expresiones vocales, lenguaje corporal y trabajo de guía en entornos reales.

Detección y resolución de problemas del perro guía durante el adiestramiento.

Adopción de medidas correctoras: actividades adicionales de refuerzo, reeducación y/o rechazo.

Cumplimentación de informes de progreso.

Registro de los datos en soporte informático y papel.

Prevención de peligros, identificación de riesgos y bienestar animal.

SCORM 3. EMPAREJAMIENTO DEL SOLICITANTE Y EL PERRO GUÍA ADIESTRADO.

Análisis de las características del solicitante, en base a los informes de los facultativos:

- Físicas: estatura, peso, salud, resto visual, velocidad y capacidad de soportar tensión.

- Temperamentales: optimismo/pesimismo, asertividad, nerviosismo, flema,

- Sociales: actividad laboral, actividad social y de ocio, características del grupo familiar, características de la vivienda.

- Habilidades en orientación y movilidad.

- Carga de trabajo: necesidades de movilidad y dificultad de las rutas.

Análisis de las características y temperamento del perro:

- Físicas: raza, peso, tamaño, fuerza, velocidad, tensión que transmite, resistencia, entre otras.

- Temperamentales: excitabilidad, nerviosismo, entre otras.

- Selección del usuario adecuado para el perro disponible.

Prevención de peligros, la identificación de riesgos y la protección ambiental aplicada a las necesidades de la persona usuaria y el bienestar animal.

Cumplimentación de informes de progreso.

Registro de los datos en soporte informático y papel.

Prevención de peligros, identificación de riesgos y bienestar animal.

SCORM 4. DISEÑO Y DESARROLLO DEL CURSO DE USUARIO.

Elaboración del programa de vinculación de la persona con discapacidad visual y el perro guía, definiendo sus fases.

Formación teórico-práctica para la persona con discapacidad visual:

- Destrezas anteriores al manejo del perro.

- Destrezas de manejo del perro.

- Rutinas prácticas del cuidado y alimentación del perro.

- Rutinas de evacuaciones.

- Sesiones de obediencia, control y rechazo de alimentos.

- Suelta del perro y respuesta a la llamada.

- Movilidad con perro guía: principio de la línea recta y control de anticipación.

- Seguridad general y trabajo con el tráfico.

- Entornos y situaciones.

- Transportes públicos con las medidas de seguridad necesarias.

- Sesiones teóricas de lenguaje del perro y psicología animal.

- Preparación para la adaptación a su hogar.

- Cualificación: firma del contrato, entrega de documentación al usuario e información sobre sus obligaciones legales.

- Seguimiento post-curso.

Evaluación del programa de acoplamiento persona con discapacidad visual y perro guía.

Mantenimiento del estándar de trabajo: seguimientos rutinarios y prioritarios.