Scorm en Terapia de Aceptación y Compromiso

SCORM 1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

Concepto de psicología

- Introducción a la psicología

- Código Deontológico del/de la Psicólogo/a

- Orígenes de la psicología actual

- Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX

Nociones básicas de psicología

- Concepto de salud

- Salud y enfermedad

- Emoción y enfermedad

- Motivación

- Frustración y conflicto

Personalidad y teorías de la personalidad

- Teorías individuales

- Teorías sociales

Formas de la conducta y de la conciencia

- Instintos y tendencias

- Actitudes

Mecanismos de defensa de la personalidad

Psicología holística como alternativa a la psicoterapia

- Influencias de la Psicología Holística

- Características principales de la Psicología Holística

SCORM 2. EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA

Introducción a la evaluación psicológica

Evaluación Psicológica y Clínica

- La importancia científica de los modelos

- Modelo psicométrico o del atributo

- Modelo médico

- Modelo Dinámico

- Modelo fenomenológico

- Implicaciones evaluativas de la psicología cognitiva

- Modelos integradores: enfoque bio-psico- social

Habilidades del terapeuta

Actitud de incondicionalidad y apoyo al paciente

Modelo de comportamiento asertivo

Habilidades instrumentales básicas de refuerzo para motivar

Habilidades pedagógicas

Habilidades cognitivas

Sistematizar todo el proceso de intervención

Cuidar especialmente el no hacer juicios de valor

Habilidades de desdramatización

Ajustar las expectativas de su paciente a sus posibilidades

SCORM 3. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS

Introducción a los tratamientos psicológicos

¿Qué es un tratamiento psicológico?

Psicólogo y Psiquiatra

Profesionales que realizan tratamientos psicológicos

- Psiquiatras

- Psicólogos

Momento para el tratamiento y sus tipos

Dónde encontrar tratamientos psicológicos

- Centros públicos

- Centros privados

Eficacia de los tratamientos psicológicos

Evaluar la eficacia de los tratamientos

- Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico

- Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos

- Tratamientos considerados eficaces

- Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos

- Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes

- El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia

SCORM 4. PROCESO TERAPÉUTICO

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

La relación en el seguimiento del proceso terapéutico

Características del proceso terapéutico

Elementos que puede tener el terapeuta

Las tareas del terapeuta

- La escucha

SCORM 5. INTRODUCCIÓN TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN

Introducción a las terapias en psicología

- Terapias de primera generación

- Terapias de segunda generación

- Terapias de tercera generación

Terapias de tercera generación, terapias contextuales

- Terapia Gestalt

- El Contextualismo funcional

La evaluación psicológica desde una perspectiva contextual- funcional

Requisitos contextuales que sustentan las nuevas teorías

- El análisis funcional de la conducta

- El análisis skinneriano de la conducta verbal

SCORM 6. APORTACIÓN DE LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN

Aportación a la psicología clínica

- Criterios comunes y unificados de las terapias contextuales

Perspectiva contextual: conductismo radical y contextualismo funcional

- Conductismo radical

- Contextualismo funcional

Desarrollo y objetivos de la terapia de conducta de tercera generación

El mindfulness como terapia contextual

- La Atención

- Mindfulness y neurobiología

- Disposición afectiva con Mindfulness

- Componentes de la atención o conciencia plena

- Práctica de Mindfulness

- Práctica formal e informal

SCORM 7. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO Y SU FUNDAMENTACIÓN EN LA TEORÍA DE LOS MARCOS RELACIONALES.

Terapia de aceptación y compromiso (ACT)

- Orígenes: Teoría del Marco Relacional

- Flexibilidad/ inflexibilidad psicológica

- Características

Aplicación clínica

- Procedimiento de intervención

- Casos clínicos relevantes y estudios

SCORM 8. PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN; FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS.

Premisas y conceptos centrales que afectan a la forma de intervención.

- Derivación de relaciones de estímulo

- La relación entre eventos de forma arbitraria

- La respuesta relacional, como operante generalizada.

- Literalización del lenguaje.

Proceso de intervención

- Fase de aceptación

- Fase de defusión cognitiva

- Fase de experiencia presente

- El yo observador

- Fase de claridad de valores

- Fase de acción comprometida

Fundamentos conceptuales y metodológicos

Evidencia científica

SCORM 9. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO EN EL TRASTORNO DE ANGUSTIA

y la utilización de la ACT

- Historia y evolución del problema.

- Procedimiento de evaluación.

- Análisis funcional de la conducta del usuario y procedimiento.

- Objetivos y técnicas empleadas en la intervención.

Manejo de la ansiedad desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT)

- Aplicación de la terapia

- La rigidez psicológica como característica del trastorno de angustia y ansiedad

Perspectiva de la terapia ACT y procedimientos en los trastornos de ansiedad

- Conclusiones extraídas del modelo terapéutico aplicado con ACT.

SCORM 10. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO EN PACIENTES CON CÁNCER

Tratamiento de los problemas psicológicos asociados al cáncer

- El cáncer y el trastorno de evitación experiencial (TEE).

- Características que comparten los pacientes con un diagnóstico de cáncer

- El planteamiento verbal de los problemas en los enfermos de cáncer.

- Habilidades verbales adaptativas en los eventos privados

Principales componentes de ACT en la aplicación de la terapia con pacientes con cáncer

- Relevancia del análisis funcional del patrón de evitación experiencial destructivo en cada caso

- El control de los valores y la desesperanza creativa

- Caso de Rosa

- Exposición a los eventos aversivos

Desestabilización de la estrategia rígida e ineficaz según los valores del paciente

- Desactivación de funciones psicológicas

- Construcción de repertorios de respuestas más flexibles

- Trayectorias que la persona considera de valor

SCORM 11. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO EN EL CONSUMO DE SUSTANCIAS

La ACT aplicada como estrategia de Evitación Experiencial en el consumo de sustancias

- Evitación experiencial en trastornos por consumo de sustancias.

- Evaluación funcional del repertorio de evitación

- Aplicación y tratamiento (objetivos)

- Caso de Laura

- El proceso de clarificación de valores y la creación y desarrollo de un contexto propicio para el cambio

La ACT para la reducción o eliminación del consumo de distintas sustancias adictivas

Caso de Carlos:

- Formulación de los valores y efecto sobre las contingencias

- El proceso de aceptación

- El establecimiento de una regulación evitativa

- Exposición a sensaciones y pensamientos

- Indagación de áreas valiosas afectadas por el consumo

- Procedimientos de defusión: desliteralización y diferenciación de las dimensiones del yo