SSCE043PO DISEÑO, METODOLOGIA Y GESTIÓN DE UN CURSO DE E-LEARNING MOODLE

SCORM 1. DISEÑO, ESTRUCTURA Y DESARROLLO FUNCIONAL DE UN CURSO E-LEARNING BASADO EN MOODLE.

Características del e-learning.

Recursos del e-learning.

Introducción a moodle.

Roles y funciones dentro de moodle.

El curso como unidad de formación en moodle.

Configuración de la interfaz de usuario para cada curso.

Recursos y posibilidades de moodle.

Los recursos interactivos en moodle.

SCORM 2. METODOLOGÍA Y ASPECTOS PEDAGÓGICOS DEL E-LEARNING BASADO EN PLATAFORMA MOODLE.

Identificación de destinatarios y definición de objetivos.

Tipología de acciones de e-learning.

Formación no tutorizada.

Formación tutorizada unidireccional.

Formación tutorizada bidireccional.

Formación tutorizada cooperativa.

Formación en grupos de aprendizaje.

Aspectos críticos en el e-learning: Contenidos, docente y alumnos.

Aspectos clave de comunicación en el desarrollo del curso.

Diseño de materiales en e-learning: recursos técnicos, tipología y características de los materiales.

Sistemas de seguimiento y evaluación en moodle.

SCORM 3. GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING BASADO EN MOODLE

Diseño de tareas y estructura de actividad para el seguimiento de cursos en la plataforma.

Procedimiento de control y verificación de elementos y aspectos clave para asegurar funcionamiento del curso.

Claves de actuación en la coordinación de cursos de Moodle.

Gestión y procedimiento para la elaboración de infirmes finales de resultados.