Scorm de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
Descripción del scorm Scorm de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
Hoy en día, se debe llevar cabo de manera eficiente la atención educativa a los alumnos en la etapa de infantil, además de tener en cuenta todo momento la posible diversidad que se puede presentar en el alumnado. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para trabajar con estos alumnos adecuadamente en los centros de atención socioeducativa.
Contenido e-learning de Scorm de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
SCORM 1. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
SCORM 2. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
SCORM 3. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
SCORM 4. MODELOS TEÓRICOS SOBRE EL DESARROLLO INFANTIL
SCORM 5. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL AULA INFANTIL
SCORM 6. EL/ MAESTRO/A DE EDUCACIÓN INFANTIL
SCORM 7. LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL NIÑO
SCORM 8. EL JUEGO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
SCORM 9. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LOS CENTROS DE ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
SCORM 10. EL PAPEL DE LA FAMILIA
Interesados en Scorm de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa
Este scorm de Educación Infantil en los Centros de Atención Socioeducativa va dirigido a los profesionales que desempeñen su labor en este tipo de centros y quieran ampliar sus conocimientos y técnicas para el desarrollo social y educativo de los niños en la etapa de educación infantil, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir este tipo de enseñanzas.
Duración sugerida para este contenido: 180 horas